【课程背景】
随着中国民营企业的高速发展，各种大学开设的管理科系、社会化的培训机构随之泛滥，各种管理理论、管理思想的传播鱼龙混杂、泥沙俱下，大多数的企业内部管理思潮混乱不堪、管理手法千奇百怪。管理乱象具体表现形式包括：花架子不管用、复杂难以理解、复杂难以传播推广、片面散乱不成体系。但是有一个共同特点：就是没有解决企业最渴望解决的实际管理问题。
高效管理的实行在于对于管理最基本问题的理解。管理中最基本的问题不应当是：如何让天才做出惊人的业绩，而应当是：如何让普通人做出不同凡响的业绩。我们不应当一味去寻找“理想的”管理者，而应当让普通人成为高效能的管理者。如何做到这一点？成功有方法吗？管理有套路吗？管理是可学习的吗？是可以教授的吗？
对于管理，大多数人会陷入不可知论，认为管理是无法教授的，无法学习的，只有靠经验的积累，靠试错去体验，诚然，这些过程难以避免，但在事实上，管理的“真经”是存在的，管理是有可资参照的标准和套路的，是可以高速复制的。中国的绝大多数管理者都是无证上岗，相当于无照驾车。而这门课程的培训，会让一个管理者通过系统的学习取得管理的“驾照”。
【课程目标】
这门课程将带你走入管理的大门，你会知道什么才是正确的管理、有效的管理。你不必屈从于当前低效的管理方式和管理质量，也不必依赖于那些没有逻辑性的管理时尚和虚假理论。跟随现代管理学之父彼得•德鲁克、圣加伦管理学派创始人弗雷德蒙特•马利克等管理学大师的脚步，深入探究管理的本质，学习真正专业的管理知识。你将因此变得自信，不但在自己的工作上，而且在日常生活中，你都将提高效率并获得成功。
1、透彻理解什么是“管理”。
2、掌握管理的“19个密码”，将其作为组织标准化的管理思想和行动指南。
3、通过课上案例解读、操作演练，以及课下不断地实践练习提升管理技艺，提升管理效能。
【学员对象】
组织的各级管理者；以及有志走上管理道路，希望自己的职业发展和个人生活过的更好的每个人。
【课程大纲】
1、管理的概念
· 管理是一门职业，是可学的、可教的
什么是职业？什么是管理？什么是职业经理人？
· “职业”的四要素——魂、道、术、器
2、管理的“魂”——负起责任
职位的含义是责任
管理者必须负起责任
负起责任只是一个决定
3、管理的“道”——遵循原则
理解管理原则
管理原则一：关注结果
管理原则二：为整体做贡献
管理原则三：聚焦关键
管理原则四：利用优势
管理原则五：建立信任
管理原则六：正面思考
4、管理的“术”——理解任务
理解管理任务
管理任务一：制定目标
管理任务二：组织
管理任务三：决策
管理任务四：监督
管理任务五：人的发展
5、管理的“器”——运用工具
理解管理工具
管理工具一：会议
管理工具二：报告
管理工具三：工作设计与任务控制
管理工具四：个人工作方法
管理工具五：预算和预算编制
管理工具六：绩效和人员评估
管理工具七：系统的“垃圾”处理